Momok Ujian Nasional

Saya setuju dengan tulisan yang dibuat oleh Setia Naka Andrian yang berjudul “Menimbang (Ketiadaan) UN” yang dimuat Wawasan, 14 Desember 2016. Ujian Nasional ditiadakan itu bagus, sebab kelulusan peserta didik tidak hanya ditentukan selama beberapa hari saja. Namun kelulusan peserta didik juga harus dinilai dari hasil proses belajar peserta didik selama menempuh pendidikan. Ujian Nasional dianggap sebagai momok didalam menempuh perjalanan pendidikan. Seakan perjuangan dan proses selama bertahun-tahun menempuh pendidikan  dianggap mempunyai peranan yang kurang penting dalam kelulusan. Selain itu, dalam Ujian Nasional hanya sejumlah mata pelajaran yang diujikan, seakan mengesampingkan mata pelajaran yang tidak diujikan dalam Ujian Nasional. 

Ujian Nasional dianggap sebagai indikator penting dalam kelulusan dan tidak memperdulikan proses yang dilalui peserta didik sebelumnya. Sehingga dalam pelaksanaan Ujian Nasional terdapat banyak kecurangan, seperti dimanfaatkan pihak-pihak tertentu sebagai ajang bisnis dan kebocoran soal sehingga mengakibatkan beredarnya kunci jawaban. Termasuk didalam Ujian Nasional peserta didik tertekan dibuatnya, sehingga tidak sedikit peserta didik yang menggunakan cara instan untuk menginginkan lulus dengan nilai yang bagus. Seakan yang terpenting yaitu lulus, bukan bagaimana mendapatkan ilmu yang bermanfaat bagi kita dalam menempuh pendidikan untuk kehidupan di masa yang akan datang. Dalam kecurangan tersebut juga mengakibatkan kegagalan dalam menanamkan pendidikan karakter peserta didik.

Apabila Ujian Nasional jadi ditiadakan, sebaiknya diganti dengan ujian lain yang lebih mengedepankan proses yang ditempuh oleh peserta didik selama menempuh pendidikan. Bukan ditentukan dengan beberapa hari saja peserta didik lulus menempuh pendidikan. Selain itu, dalam ujian, peserta didik bukan hanya belajar mengenai mata pelajaran tertentu saja. Namun, pelajaran yang lain pula dapat diikutsertakan, agar tidak mengesampingkan mata pelajaran yang lain. Ujian memang harus diadakan, sebagai hasil evaluasi peserta didik selama menempuh pendidikan. Ujian juga membiasakan peserta didik agar mau belajar dan membentuk mental peserta didik dalam menghadapi ujian.

Dhini Huda Chasanati